Когда мы начинали наш путь в семейном образовании, мы ставили такие задачи: помочь Владу вырасти счастливым человеком, которому интересно жить и учиться в радость.

Система, которую мы на сегодня выстроили, мне не очень нравится – вижу пробелы, вижу то, что не получается. Например, мы сейчас с Костей большую часть времени уделяем Центру, и Владу, по моим ощущениям, нам не хватает должного внимания.

Где должного внимания - это мой внутренний индекс спокойствия, что идем по плану и создаем образовательную среду, которая его развивает (вот тут вопрос – как это измерить).

Но, как вижу по факту – это только мои переживания

Влад со всеми предметами справляется, изучает ровно на столько на сколько готов и интересно, спокойно ориентируется в изученном материале, сдает аттестации легко и играючи.

В моей коробочке убеждений – нужно серьезнее относиться к учебе, больше труда и усилий. В его мире – все легко и просто.

И самое интересное – он говорит, что счастлив.

А у меня ощущение – что недостаточно делаю для его счастья. Шизофрения какая-то

Поэтому занимаюсь своим мышлением дальше, убеждениями, которые, видите, что - искривляют вообще восприятие реальности.

Но я сегодня не про свою беспокойную головушку-матушку.

Сегодня про Влада и детей нашего Центра.

У них тоже получается! И они тоже радуются, как и Влад.

Мы создаем что-то прекрасное. Место, где хорошо и родителям, и детям. И делаем это ВМЕСТЕ.

Радость

© Олеся Толщина